Classe Préparatoire HEC ECG : Retour d’un élève de Prépa sur son quotidien
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Classe Préparatoire HEC ECG : Retour d’un élève de Prépa sur son quotidien

Classe Préparatoire HEC ECG : Un élève de Prépa évoque son quotidien

La Classe Préparatoire HEC ECG est, comme toutes les classes préparatoires, un cursus exigeant, tant d’un point de vue intellectuel que personnel. Les exigences du concours sont telles que la charge de travail en classe préparatoire est lourde et la concurrence, rude.

À quels changements le lycéen doit donc s’attendre en rentrant en classe préparatoire ? Et, plus largement, à quoi ressemble le quotidien d’un étudiant en prépa ?

 

Le déroulé des différentes années de Prépa

L’année de bizuth

L’année de bizuth, première année, est considérée comme la moins stressante puisqu’elle constitue un premier « sas » avant le concours. La première année permet, en fait, à l’étudiant de se familiariser avec les nouvelles attentes et exigences des modes d’évaluation. C’est aussi l’occasion pour lui d’adopter un nouveau rythme de vie en accord avec la charge croissante de travail en Classe Préparatoire.

 

Si la classe préparatoire m’a aidé à structurer mon esprit, elle m’a aussi appris à m’organiser.

À la différence de l’université où les emplois du temps changent d’un semestre à l’autre, la Classe Préparatoire offre cette chance à ses élèves de se laisser bercer par un rythme, certes effréné, mais tout au moins régulier toute l’année.

J’ai donc saisi cette chance pour optimiser mon temps au maximum.

J’avais ainsi reproduit sur Excel l’emploi du temps de mes cours en ajoutant le matin, le midi et le soir des matières que je souhaitais travailler. La prépa a cela de triste qu’on ne peut pas consacrer le même temps de travail pour chaque matière. Je sais que j’aurais eu tendance à plus travailler les langues que l’économie si je n’avais pas entendu parler de cette technique.

Thibault, ESSEC, Prépa HEC Ipesup 2020-2022

 

Les premières semaines de bizuth sont très souvent laborieuses et les notes très faibles, l’étudiant étant noté comme le jour J ; il prend alors conscience du fossé qui existe entre le lycée et la Classe Préparatoire. Partant de cette rupture, il doit tout « réapprendre » : la rigueur des raisonnements mathématiques, l’exigence des méthodologies attendues au concours, la finesse dans l’analyse des sujets… et découvrir de nouveaux exercices tels que les fameuses khôlles (interrogations orales).

Le temps d’adaptation est, à cet égard, plus ou moins long selon les étudiants. Néanmoins, on considère que, passé le premier concours blanc, les enjeux sont compris et que le travail commence vraiment. Mais ça ne s’arrête pas là… l’année de bizuth est surtout l’opportunité d’explorer différents rythmes et différentes méthodes de travail afin de trouver la stratégie d’organisation la plus efficace en vue d’arriver sereinement en carré.

 

En ce qui concerne les vacances, je les partageais toujours en deux. 

Une première partie où je m’amusais intelligemment. J’allais au musée, je lisais, j’allais voir des films, je me cultivais pour enrichir mes dissertations. J’en profitais également pour voir mes amis d’Ipesup et de mon lycée. 

Encore un moment utile pour parler, évoquer mes ressentis de la classe préparatoire et ainsi faire un point. 

Encore des discussions à ne pas négliger puisqu’elles sont constructives et m’ont aidé à avancer.

Thibault, ESSEC, Prépa HEC Ipesup 2020-2022

 

L’année de carré

Le programme scolaire de carré, deuxième année, s’appuie sur celui de bizuth et il est généralement ce sur quoi les élèves tombent au concours. Néanmoins, il arrive de temps en temps que les étudiants planchent, surtout à l’oral d’ailleurs, sur des sujets qui touchent au programme de bizuth. Il est donc primordial de ne pas faire l’impasse sur ce dernier.

Paradoxalement, l’année de carré est une année plutôt reposante d’un point de vue organisationnel puisque les étudiants ont su, grâce à l’année de bizuth, trouver LA méthode de travail qui leur correspond. L’effort en deuxième année réside surtout dans l’apprentissage et la révision du programme et dans l’angoisse du concours à venir.

Aussi, en carré, l’étudiant arrive à prendre plus de recul sur son programme. Ses connaissances s’enrichissent et s’articulent beaucoup mieux. Il améliore ainsi la qualité de ses copies. Et encore… ce n’est souvent qu’à partir de Janvier ou de Février que le déclic se produit, l’année ne s’achevant qu’entre Mars et Avril selon les plannings de révisions.

 

L’année de cube

Si la première tentative au concours demeure infructueuse, c’est-à-dire si le classement de l’élève ne correspond pas à ses attentes personnelles, celui-ci peut cuber, autrement dit redoubler son année de carré.

Cette décision doit, bien entendu, être mûrement réfléchie car bien que les élèves de cubes partent avec une certaine avance sur les carrés, ils ne sont absolument pas assurés d’effectuer une meilleure performance que leurs concurrents.

 

L’organisation du quotidien en Prépa

 Le rythme de travail en classe préparatoire n’est pas de tout repos et impose un rythme radicalement différent de celui du lycée. En moyenne, 40 heures de cours par semaine ponctuées d’une à deux khôlles ainsi que d’un devoir sur table.

 

Le besoin de dormir se fera sentir pendant vos deux années de Classe Préparatoire. 

Vos journées seront longues et chargées, il faut donc prévoir un temps de sommeil suffisant pour se régénérer et être actif en cours le lendemain. Je prévoyais entre 6 et 8 heures de sommeil par nuit, mais je sais que notre résistance face au sommeil est injuste et qu’il faut savoir faire avec.

Retrouvez ici l’intégralité du témoignage de Thibault, ancien élève d’Ipesup ayant intégré l’ESSEC en deux ans

 

Ce rythme s’imposant dès la première année, l’étudiant doit saisir sa chance pour s’entraîner chaque semaine aussi bien à l’oral qu’à l’écrit et être ainsi évalué presque systématiquement sur l’ensemble de ses matières toutes les deux semaines. Si l’élève suit les remarques de ses professeurs, il devrait voir son niveau s’élever presque de jour en jour : il suffit seulement d’être scrupuleux et de mettre en pratique les conseils donnés par ses professeurs.

Du côté des cours, les journées durent en principe de 8 heures à 18 heures. À cela s’ajoute une part importante de travail personnel le soir et le week-end qui commence dès la pause déjeuner et dans les transports. Tout cela, afin de ne pas aborder une semaine sans avoir assimilé le contenu de la précédente. Il ne faut donc pas hésiter à relire les cours de la journée dès le soir-même ou à refaire un sujet mal compris.

Un tel emploi du temps pourrait paraître effrayant pour certains alors qu’il constitue l’un des principaux avantages de la prépa : un encadrement maximal des étudiants qui fournissent probablement le plus gros de leur effort de mémorisation pendant les cours. Les professeurs mâchent en partie le travail, leur permettant alors de se focaliser non pas sur l’apprentissage des différents arguments mais véritablement sur leurs capacités à les articuler.

Une moindre seconde d’inattention en classe peut alors suffire à ce que l’étudiant rate une information importante (un nom, une date…). Le climat de travail en classe préparatoire étant plutôt studieux, les professeurs autorisent souvent les étudiants à utiliser des ordinateurs afin de dactylographier, au mot près, leurs exposés. Il est dans tous les cas recommandé d’organiser méticuleusement l’ensemble de ses notes afin de ne rien égarer et de pouvoir facilement tout rassembler au moment des révisions.

En somme, rien de bien compliqué : une routine de fer à trouver dès la classe de bizuth et à appliquer en carré pour espérer le meilleur résultat possible à l’issue des concours. L’élève doit profiter du rythme soutenu en Prépa pour se faire bercer et fournir le travail nécessaire à sa réussite.

À tous ceux qui préparent les concours des grandes écoles de commerce, nous souhaitons toute la réussite possible !

 

Groupe Ipesup – Département ECG

100% avec nos étudiants, aucun candidat libre



L’IEP de Paris modifie les critères de son concours
2025 : retour de « l’oral mythique » à l’entrée de Sciences Po !
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L’IEP de Paris modifie les critères de son concours
2025 : retour de « l’oral mythique » à l’entrée de Sciences Po !

Sciences Po modifie les critères de son concours et accorde 50% de l’évaluation du candidat à l’oral d’admission. C’est le retour de « l’oral mythique » d’entrée à Sciences Po !

Les changements dans la répartition des points pour l’admission en Bachelor à Sciences Po Paris entre 2024 et 2025 reflètent une évolution significative de la stratégie d’évaluation des candidats. En 2024, les points étaient répartis de manière égale entre quatre critères, chacun noté sur 20, pour un total de 80 points. Les changements dans la procédure d’admission en Bachelor à Sciences Po Paris pour 2025 traduisent une réorientation majeure dans les critères et les modalités d’évaluation des candidats. Les EPs sont supprimés au bénéfice de l’oral d’admission qui passe à 40 points, modifiant l’équilibre entre les critères d’évaluation.

 

L’analyse d’Ipesup

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Analyse des changements

1. Poids accru de l’oral d’admission

  • En 2024 : L’oral comptait pour 25% du total des points (20 sur 80).
  • En 2025 : L’oral représentera 50% du total (40 sur 80).

⇨ Analyse : Enseignement principal, le poids de l’oral a été doublé ! Cette évolution montre la volonté de Sciences Po de valoriser davantage les compétences orales telles que l’analyse critique, la capacité de conviction et l’aptitude à défendre ses idées en public, qui sont cruciales pour la formation en sciences politiques.

Attention : l’introduction pressentie d’une nouvelle épreuve de raisonnement viendrait compléter l’exercice de commentaire d’image, rendant l’oral plus exigeant.

Ce changement met en avant l’importance de l’évaluation en face-à-face, sans doute pour mieux identifier les candidats qui possèdent un potentiel de leadership, de communication, et de réflexion critique, essentiels dans les carrières auxquelles prépare Sciences Po.

 

2. Répartition des points Parcoursup et Sciences Po

En 2024 :

  • Points Parcoursup : 40 points (moyenne au bac, bulletins).
  • Points Sciences Po : 40 points (écrits personnels, oral).

En 2025, le système évolue vers une structure en deux étapes :

    • Étape 1 : Dossier scolaire divisé en deux blocs (bloc 1 : notes quantitatives, bloc 2 : analyse qualitative), avec un total de 40 points.
    • Étape 2 : Oral noté sur 40 points.

    ⇨  Analyse : Cette nouvelle organisation accorde 50% des points à l’oral, marquant un poids plus important par rapport à 2024 où l’oral ne représentait que 25%. La réforme recentre davantage la sélection sur l’évaluation interne de Sciences Po via l’Oral, ce qui pourrait potentiellement mieux refléter les attentes spécifiques de l’Institution.

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    3. Équilibre entre les matières évaluées dans le Bloc 1 et importance de l’année de Première

    Le Bloc 1 met un accent particulier sur l’épreuve écrite de Français (60%), faisant de cette épreuve nationale, véritable rite de passage du lycée, un pilier central de l’évaluation. Les autres notes, comme l’oral de français, l’histoire-géographie, et les spécialités, comptent pour 5% chacune.

    • Épreuve écrite de Français (Première) : 60% de la note du bloc 1
    • Épreuve orale de Français (Première) : 5% de la note du bloc 1
    • Histoire-Géographie (Première et Terminale) : 10% de la note du bloc 1 (divisés entre Première et Terminale)
    • Spécialités (Première et Terminale) : 25% de la note du bloc 1 (avec une spécialité arrêtée en Première et les deux autres poursuivies en Terminale).

     

    Bloc 1 : 20 pts (/ 80 pts au total)
    PremièreTerminale
    FrançaisFrançaisHistoire – GéographieSpécialités arrêtée en 1èreSpécialitésHistoire – GéographieSpécialités
    60% (écrit)5% (oral)5%5%10%5%10%
    12 pts1 pt1 pt1 pt2 pts1 pt2 pts
    17 pts3 pts
    85% du bloc 115% du bloc 1
    % du dossier comptant pour l’admissibilité : 42,5%*
    * % pour le seul écrit de français : 30%    		7,5% du bloc 1

    L’accent est donc fortement mis sur les performances des étudiants durant leur année de Première, reflétant l’importance accrue de cette année dans le dossier de candidature pour Sciences Po en 2025.

     

    Le Bloc 2, noté sur 20 points, repose sur une évaluation qualitative du dossier académique, centrée sur les bulletins de Première et Terminale et la fiche Avenir, et vise à mesurer la performance et la trajectoire scolaire du candidat. Certaines exigences comme les bulletins de Seconde sont supprimées : cette approche allège la pression sur les élèves dès leurs premières années de lycée.

    ⇨  Analyse : L’importance de l’année de Première en sort renforcée. La répartition entre les matières met l’accent sur la maîtrise du français et des sciences humaines et sociales, tout en réduisant la charge sur les candidats en langues et sciences. Cette orientation vise à alléger la pression sur les élèves de Seconde tout en encourageant une progression dès la Première. En valorisant la performance continue, tout en réduisant la charge de stress, Sciences Po cherche à identifier les élèves les plus prometteurs et les plus capables de réussir dans un environnement académique exigeant, le sien.

     

    Changements pour les candidats

    1. Accentuation de l’importance de l’Oral

    • Les candidats devront se préparer de manière beaucoup plus approfondie pour l’oral d’admission, qui devient le critère dominant.
    • Rien à voir avec un oral académique comme celui du Bac de français, ou même du Grand Oral. Une préparation rigoureuse à l’oral, avec des entraînements à la prise de parole en public, des simulations d’entretien et d’aptitude au raisonnement, enrichie d’une réflexion poussée sur les sujets d’actualité, sera essentielle.

     

    2. Moins de dépendance aux performances académiques de la Terminale

        • La Première est une « année-qualifiante », où les bases solides sont posées en termes de compétences académiques et de spécialités.
        • Mais tout n’est pas joué en Première. La Terminale doit aussi être une année de préparation intensive pour l’entretien oral, noté sur 40 points, ce qui représente 50% de la note finale. La Terminale sera donc une « année-discriminante » pour démontrer, à dossier académique égal, la profondeur de la connaissance et la préparation à l’entrée d’un établissement aussi prestigieux que Sciences Po.
        • L’ajout encore à l’étude d’un exercice de raisonnement à l’oral témoigne de la volonté de Sciences Po de sélectionner des étudiants capables de réfléchir de manière cohérente et logique, au-delà des seules compétences académiques mesurées par les notes.

       

      3. Impact de l’accentuation de l’oral

          • Faire de l’oral d’admission 50% de l’évaluation d’une candidature, c’est accorder beaucoup de valeur à la rencontre entre le candidat et l’Institution : c’est choisir de valoriser les profils plus que les résultats, les talents davantage que les notes.
          • L’oral, du point de vue des compétences, n’est pas moins discriminant que l’écrit : Les élèves bénéficiant d’un capital culturel, d’une aisance relationnelle et de la maîtrise des codes sociaux, pourraient être avantagés par rapport à des élèves moins habitués à exprimer leurs idées en public. L’augmentation du poids de l’oral à 40 points sur 80 pourrait donc favoriser les élèves des grands lycées. Ces établissements disposent souvent de ressources pour former les élèves à la prise de parole, aux entretiens, et aux concours oraux, contrairement à des lycées moins favorisés où ces compétences sont moins valorisées ou moins développées.

         

        4. Comment se préparer au mieux ?

          Se concentrer sur l’épreuve de français en Première :

          • Une performance solide est essentielle.
          • Ipesup propose depuis plusieurs années une formation spécifique, dédiée à la préparation du Bac de français, à la fois classique (40h de cours en classe avec un professeur agrégé, dont les résultats sont excellents) et innovante (notre plateforme numérique « Libris », pour travailler depuis chez soi les œuvres et les épreuves entre les sessions des cours). Les résultats y sont excellents : 15,2 de moyenne à l’écrit et 16,6 à l’oral (en « moyenne de classe », sur l’ensemble des élèves préparant à Ipesup) !

            Préparation à l’oral :

            • Développement de compétences oratoires : Préparer le commentaire d’image et s’exercer à des questions de raisonnement. Pour maximiser leurs chances, les élèves intéressés par Sciences Po devraient participer à des simulations d’oraux de manière à s’entraîner à présenter des arguments avec clarté et conviction.
            • Connaissance approfondie de soi et de son projet : Il sera crucial pour eux d’articuler une vision claire de leur projet académique et professionnel, ainsi que de leur motivation pour intégrer Sciences Po.
            • Culture générale et actualité : La préparation à l’Oral inclura aussi une solide connaissance des grands enjeux contemporains, car cela sera probablement scruté lors de l’entretien.
            • Exploiter les ressources à propos de Sciences Po : la qualité de nos résultats nous permet de mobiliser des anciens élèves admis dans tous les campus et tous les programmes. Grâce à leurs interventions, vous bénéficierez de conseils avisés tout au long de votre préparation.

                  Gestion du stress :

                  • Donner davantage de poids à l’oral, c’est renforcer l’importance des « soft skills » sur les « hard skills », donc chercher d’autres compétences que celles d’être un bon élève en HGGSP ou en SES.
                  • Il faudra donc que les candidats puissent bénéficier de techniques de gestion du stress et de simulations pour s’y préparer. Avec l’oral jouant un rôle crucial, la capacité à gérer le stress et à rester calme sous pression deviendra un atout majeur.

                   

                  Conclusion

                  En résumé, les changements pour 2025 mettent un accent considérable sur l’évaluation des compétences orales et sur l’excellence scolaire en Première, tout en alignant davantage les critères de sélection avec les valeurs et attentes spécifiques de Sciences Po. Pour réussir, les candidats devront non seulement continuer à exceller académiquement, mais surtout développer des compétences oratoires solides, affiner leur projet personnel, et se préparer à des entretiens exigeants. D’une certaine façon, on revient au « mythe de l’oral d’admission » de Sciences Po, qui est celui d’un oral de personnalité et de motivation : un exercice très codifié, que les lycéens ne pratiquent pas vraiment dans leurs établissements.

                   

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                  Nos points-forts :

                  • 86,6% de taux de transformation à l’oral : Entraînement intensif aux oraux d’admission
                  • Optimisation du dossier scolaire : Programme « Libris » en Première pour préparer le Bac de français chez vous entre les cours !
                  • Développement de la culture générale : La préparation entend également initier les élèves à l’esprit académique de Sciences Po au travers de conférences confiées à des professionnels sur les grands enjeux de notre temps.
                  • Rencontres avec des anciens : Nos élèves sont admis dans tous les campus et tous les programmes.
                  • Accès à des ressources et à des supports exclusifs : Accès à notre compte Instagram « les Clefs du 27 », la revue d’actualités d’Ipesup.

                           

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                            Le concours Avenir permet aux lycéens d’intégrer une école d’ingénieurs post-bac dès l’obtention du Baccalauréat. Il permet donc aux élèves de Terminale générale ou de STI2D de s’orienter vers une filière d’ingénieurs dès leur première année d’études supérieures. Avec un titre d’ingénieur, il est possible d’exercer un grand nombre de métiers innovants et spécialisés dans un secteur d’avenir.

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                            En quoi consiste le concours Avenir ?

                            Le concours Avenir propose en réalité 4 modalités d’inscription :

                            • AvenirBac : ouvert aux élèves de Terminale Générale et de STI2D
                            • AvenirPlus : ouvert aux bacheliers, de Bac +1 à Bac +4
                            • AvenirBachelors : ouvert aux élèves de Terminale et aux bacheliers de Bac +1 à Bac +2
                            • AvenirPrépas : ouvert aux étudiants de Maths Spé MP, PC, PSI et PT

                            Dans cet article, nous allons nous concentrer sur la procédure AvenirBac, destinée aux élèves de Terminale afin d’intégrer une école d’ingénieurs dès l’obtention du Bac.

                             

                            Le concours AvenirBac est une banque d’épreuves communes à 7 écoles d’ingénieurs post-bac, et permet d’accéder à 18 campus différents. Voilà la liste des écoles accessibles grâce au concours Avenir :

                            • BUILDERS (Caen, Lyon)
                            • ECE (Bordeaux, Lyon, Paris)
                            • EIGSI (Casablanca, La Rochelle)
                            • EPF (Montpellier, Paris-Cachan, Saint Nazaire, Troyes)
                            • ESIGELEC (Rouen, Poitiers)
                            • ESILV (Nantes, Paris La Défense)
                            • ESTACA (Bordeaux, Laval, Saint-Quentin-en-Yvelines)

                            Grâce à ce concours, les candidats peuvent rejoindre ces écoles par le programme Ingénieur en 5 ans, ou le programme Bachelor en 3 ans. Chacune de ces écoles est d’ailleurs habilitée à délivrer le titre d’ingénieur par la Commission des Titres d’Ingénieurs à ses étudiants.

                             

                            Comment s’inscrire au concours Avenir ?

                            L’inscription au concours Avenir est très simple puisqu’elle se fait directement sur Parcoursup. Peu importe le nombre d’écoles auxquelles l’étudiant souhaite candidater, la procédure ne représente qu’1 dossier, 1 journée d’épreuves et 1 seul vœu sur Parcoursup. Concernant les frais de candidature, ils s’élèvent à 120€ pour les élèves en Terminale générale et 60€ pour ceux en Terminale STI2D.

                            Cette année, le concours Avenir propose plus de 3 000 places aux candidats. Si vous souhaitez connaître le nombre de places proposées dans chaque école selon les spécialisations choisies, vous pourrez retrouver la liste ici.

                             

                            Le déroulement du concours

                            Le déroulement du concours Avenir est cadencé en 3 étapes :

                            Il débute par une étude de dossier académique, composé des notes des bulletins de première et des 2 premiers trimestres de terminale + notes du contrôle continu + note du Bac de Français. La note attribuée au dossier scolaire compte pour 40% des résultats finaux.

                             

                            Tout le monde ne doit pas forcément passer les épreuves écrites.

                            Lors de l’étape d’analyse des dossiers scolaires, les meilleurs candidats, appelés les « Grands Classés » n’ont pas à passer les épreuves écrites.

                             

                            Les autres candidats seront amenés à passer leurs épreuves écrites le samedi 3 mai 2025 (après-midi). Plusieurs centres d’examen sont proposés dans les grandes villes de France métropolitaine. Les élèves qui se trouvent dans des lycées français à l’étranger ou dans les outre-mer seront convoqués à passer les épreuves écrites à distance (en ligne), depuis leur domicile et sous surveillance vidéo adaptée. Au concours Avenir, les épreuves sont proposées sous la forme de QCM. Selon les spécialités choisies par les étudiants, ils n’auront pas les mêmes épreuves.

                             

                            Les candidats sont en effet regroupés en 3 catégories :

                            Pour les épreuves écrites de Mathématiques et de Science, les sujets porteront sur l’intégralité des programmes concernés du Baccalauréat.

                            Épreuves écritesMathématiques Coefficient 6 – 1h30Sciences Coefficient 4 – 1hAnglais Coefficient 2 – 30min
                            Spécialité Maths + 1 spécialité scientifiqueSujet A – 60 questions45 questions à traiterSujet A – 60 questions30 questions à traiter1 sujet à choisir parmi : SI, NSI, SVT, PhysiqueSujet A – 45 questions à traiter
                            2 spécialités scientifiques (sans Maths)Sujet B – 45 questions à traiter

                            Sujet A – 2×15 questions à traiter

                            2 sujets à choisir parmi : SI, NSI, SVT, Physique

                            		Sujet A – 45 questions à traiter
                            Spécialité Maths + 1 spécialité non scientifiqueSujet A – 60 questions45 questions à traiterSujet B – 30 questions à traiterSujet de Physique

                            Sujet A – 45 questions à traiter

                             

                            La note globale des épreuves écrites comptera alors pour 60% dans le classement final des candidats.

                            Pour les élèves inscrits en Terminale STI2D, la procédure est légèrement différente. Ils ne doivent pas passer d’épreuves écrites mais une épreuve orale le samedi 19 avril 2025 dans l’un des 7 centres proposés. Les étudiants n’auront qu’un entretien de motivation à passer pour toutes les écoles auxquelles ils souhaitent candidater.

                            Les résultats d’admission seront par la suite communiqués sur Parcoursup, à partir de fin mai / début juin.

                            Voici le calendrier du concours Avenir pour la session 2025, avec les dates importantes à connaître.

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                            Maximiser ses chances de réussite

                            Le concours Avenir est très sélectif et de plus en plus prisé par les élèves de Terminale qui souhaitent s’orienter vers des métiers d’ingénieurs. Il requiert donc une préparation sérieuse et un entraînement rigoureux, tout au long de l’année de Terminale.

                            Riche de son expérience de préparation aux écoles post-bac et de son savoir-faire en matière de stages intensifs, Ipesup propose des stages de préparation au concours Avenir. Nous proposons des formules de préparation modulables, soit en format intensif pendant les vacances scolaires, soit en format continu en version 100% digitale.

                             

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                            Classement des écoles d’ingénieurs post-bac
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                            Classement des écoles d’ingénieurs post-bac

                            Classement des écoles d’ingénieurs post-bac

                            À la suite de notre article sur les classements des écoles de commerce post-bac, nous nous penchons cette fois sur les écoles d’ingénieurs post-bac. Chaque année, des classements très attendus sont publiés par les médias et ont un impact significatif sur l’orientation des élèves vers des carrières scientifiques et techniques. Cependant, la diversité des critères et des méthodes de classement peut rendre la compréhension de ces évaluations complexe.

                            Dans cet article, nous vous donnerons les clés pour mieux déchiffrer ces classements. Que vous soyez parent ou futur étudiant, ces informations peuvent vous aider à vous orienter, mais il est essentiel de bien les interpréter et de les compléter par d’autres outils pour choisir l’école qui vous conviendra le mieux !

                            Source et classement complet des écoles d’ingénieurs post-bac sur le site du Figaro.

                            RangÉcoleVille
                            1erInsa LyonVilleurbanne
                            2eUTCCompiègne
                            3eESILVParis La Défense
                            4eInsa ToulouseToulouse
                            5eESTACAMontigny-le-Bretonneux
                            6eIteemVilleneuve d’Ascq
                            7eUTTTroyes
                            8eEfreiVillejuif, Bordeaux
                            9eECEParis, Bordeaux, Lyon
                            10eCY TechPau, Cergy, Saint-Germain-en-Laye
                            10eICAMBretagne, La Roche-sur-Yon, Lille, Nantes, Paris, Toulouse, Vannes, Vendée
                            10eInsa RennesRennes
                            10eInsa StrasbourgStrasbourg
                            14eEcam LaSalleLyon
                            14eEsiee ParisNoisy-le-Grand
                            14eInsa Rouen NormandieSaint-Etienne-du-Rouvray
                            17eCesi25 campus en France
                            17ePolytech Nice SophiaSophia Antipolis
                            19eEpitaLe Kremlin-Bicêtre
                            20eEsiaLaval
                            20eID2ILens
                            20eUTBMSevenans
                            23eCPE LyonVilleurbanne
                            23eEPFCachan, Troyes, Montpellier, Saint-Nazaire
                            23eInsa Hauts de FranceValenciennes
                            23eIsepParis
                            27eEsigelecSaint-Etienne-du-Rouvray
                            27eESME SudriaParis, Bordeaux, Lille, Lyon
                            27eInstitut Agro Rennes-AngersRennes
                            27eIpsaIvry-sur-Seine
                            27ePolytech LilleVilleneuve-d’Ascq
                            27ePolytech NantesNantes
                            27ePolytech SorbonneParis

                             

                            Quels critères sont pris en compte pour évaluer les écoles ?

                            Pour classer les écoles d’ingénieurs post-bac, plusieurs critères sont pris en compte. Voici les principaux éléments d’évaluation :

                            • Accréditations : Les certifications, telles que la CTI (Commission des Titres d’Ingénieur) en France, garantissent la reconnaissance du diplôme. Les écoles accréditées par la CTI permettent donc aux diplômés d’obtenir le titre d’ingénieur reconnu, essentiel pour leur future carrière.
                            • Qualité de l’enseignement : Ici, la qualité de l’enseignement repose sur les projets pédagogiques et l’équilibre entre théorie et pratique. Mais aussi, le pourcentage de professeurs titulaires d’un doctorat, s’ils publient des recherches ou s’ils possèdent une expérience importante dans l’industrie.
                            • Insertion professionnelle : Les classements prennent en compte les taux d’emploi des diplômés, la rapidité d’insertion et le salaire moyen à la sortie.
                            • Partenariats avec les entreprises : Certaines écoles travaillent en étroite collaboration avec l’industrie, un critère crucial facilitant l’accès aux stages, alternances et projets professionnels, offrant des débouchés et des expériences professionnelles valorisantes.
                            • Recherche et innovation : Les écoles qui disposent de laboratoires de recherche et participent à des projets innovants, notamment en collaboration avec des entreprises, sont souvent mieux évaluées.

                             

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                                Comment décrypter les classements ?

                                Tout d’abord, il est judicieux de consulter plusieurs sources et de comparer les différents classements pour ne pas se fier qu’à une seule d’entre elle. Parmi les médias publiant chaque année les classements des écoles de commerce nous retrouvons Le Figaro Étudiant, Le Parisien ou encore Le Point. Les critères peuvent être différents selon les médias, ce qui explique pourquoi les classements ne sont pas exactement les mêmes pour chacune des écoles. En les comparant, cela vous apportera une vue d’ensemble quant au positionnement global de chaque école.

                                Par ailleurs, il est nécessaire d’identifier les facteurs importants selon vous. Réfléchissez à ce qui compte le plus pour vous en établissant une liste de critères spécifiques. Cela vous permettra de déterminer les écoles les plus adaptées selon vos besoins. Cette démarche est une bonne base pour entamer les recherches sur les écoles.

                                De plus, lors de l’analyse des classements, il est crucial de prendre en compte l’évolution dans les temps des écoles. Cette évolution est souvent représentée par des flèches indiquant l’ascension ou la baisse de l’école dans le classement général. Effectivement, il est rassurant de voir une école en évolution pour une bonne reconnaissance du diplôme.

                                Enfin, se défaire des chiffres et consulter les fiches détaillées des écoles pour avoir une vision complète de ce qu’elles proposent. Grâce à cela, vous pourrez voir en détail les spécificités des programmes et leurs particularités. Certaines écoles sont plus réputées pour des masters que d’autres par exemple. En analysant tous ces aspects, vous aurez une vision plus exhaustive de chaque école.

                                 

                                Quel impact pour l’orientation post-bac de votre enfant ?

                                Les classements des écoles d’ingénieurs post-bac permettent de vous aider à orienter vos choix en apportant des chiffres sur les réalisations des écoles chaque année. En revanche, les classements ne doivent pas être les seuls outils pour parvenir à prendre votre décision finale.

                                Il est important de compléter les informations trouvées via les médias par des journées portes ouvertes par exemple. Elles sont impactantes pour les élèves et leurs permettent de découvrir l’ambiance sur le campus, sa localisation. Ce sont des éléments subjectifs, que vous ne trouverez pas à travers les médias et qui sont pourtant très important. En se rendant aux journées portes ouvertes des écoles, vous pourrez poser vos questions directement à des étudiants ou à des professeurs pour éclairer vos choix.

                                Par ailleurs, les salons étudiants sont aussi une opportunité de comparer plusieurs écoles au même endroit. Cela donne la possibilité d’échanger avec des membres de chaque école. Une approche intéressante pour établir vos choix. Finalement, consulter les réseaux sociaux des écoles reste un bon moyen pour s’informer des nouveautés mises en place, des valeurs partagées et d’autres informations pertinentes.

                                 

                                Quelles spécialisations et atouts pour les écoles d’ingénieurs post-bac ?

                                Les écoles d’ingénieurs post-bac des concours Avenir et Puissance Alpha offrent chacune des spécialités propres qui reflètent leur expertise dans différents secteurs de l’ingénierie. Effectivement, on trouve des écoles spécialisées en informatique, d’autres axées sur l’aéronautique et l’automobile ou encore certaines centrées sur l’environnement, puis d’autres plus généralistes. Cela peut alors vous aider à influencer votre choix selon vos intérêts et objectifs professionnels. Voici un aperçu des orientations de certaines écoles pour mieux comprendre ces spécificités :

                                Les écoles du Concours Avenir :

                                • EISTI (École Internationale des Sciences du Traitement de l’Information) : Axée principalement sur l’informatique, les sciences des données et la cybersécurité, l’EISTI forme des ingénieurs spécialisés dans le secteur des nouvelles technologies et de la finance.
                                • ESTACA : Spécialisée dans les transports, l’ESTACA est reconnue pour ses programmes dans l’automobile, l’aéronautique, le ferroviaire, et le spatial. Ses partenariats avec les industries de ces secteurs permettent aux étudiants d’acquérir une expérience solide dans l’innovation et le développement durable dans les transports.
                                • ESILV (École Supérieure d’Ingénieurs Léonard de Vinci) : L’ESILV met l’accent sur sur les technologies numériques. Elle propose des formations en informatique, data et intelligence artificielle et finance, et se sert du domaine des technologies numériques comme base à toutes les autres spécialisations.

                                Les écoles du concours Puissance Alpha :

                                • ECE Paris : Cette école propose des spécialisations en cybersécurité, intelligence artificielle, réseaux et télécommunications. Elle est idéale pour les étudiants passionnés par les nouvelles technologies et l’innovation numérique.
                                • ECAM-EPMI : Formant des ingénieurs polyvalents, l’ECAM-EPMI a une orientation vers l’énergie, la mécatronique et les systèmes industriels. Elle est particulièrement recommandée pour ceux qui s’intéressent aux énergies renouvelables et aux systèmes automatisés.
                                • ISEP (Institut Supérieur d’Électronique de Paris) : L’ISEP se distingue dans le domaine de l’électronique et des télécommunications, avec un accent sur l’internet des objets et la 5G. Elle attire les étudiants intéressés par l’électronique avancée et les communications.

                                Pourquoi ces spécialisations comptent-elles ?

                                Les différentes spécialités offertes par les écoles d’ingénieurs post-bac jouent un rôle clé dans votre orientation professionnelle. En optant pour une école dont le programme est aligné sur un secteur précis, vous maximisez vos chances d’acquérir des compétences solides et d’accéder à des stages ainsi qu’à des opportunités d’emploi dans ce domaine !

                                De ce fait, il est important de bien comprendre les spécialités de chaque école car cela en fait un critère important lorsque vous évaluer vos préférences d’écoles dans les classements. Par exemple, un étudiant passionné par l’aéronautique se dirigera probablement vers l’ESTACA, tandis qu’un futur professionnel de la cybersécurité pourrait privilégier l’ECE.

                                 

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                                Pour résumer

                                Les classements sont publiés par différents médias chaque année et jouent un rôle dans l’orientation des étudiants. Pour bien décrypter ces classements :

                                • Consulter plusieurs sources
                                • Identifier les facteurs importants
                                • Considérer l’évolution dans le temps des écoles
                                • Se défaire des chiffres en examinant les fiches détaillées des écoles

                                Cependant, ils ne doivent pas être le seul outil de décision. D’autres outils comme les journées portes ouvertes ou encore les salons étudiants vous permettront de faire les choix les plus adaptés !



                                Les cahiers IPESUP AST : TAGE MAGE Blanc n° 13 – Raisonnement et argumentation 2
                                Voir l'article

                                Les cahiers IPESUP AST : TAGE MAGE Blanc n° 13 – Raisonnement et argumentation 2

                                TAGE MAGE® Blanc 13 – Raisonnement et argumentation 2

                                Le TAGE MAGE®

                                La préparation au test TAGE MAGE® est l’une des spécialités d’Ipesup : nous y préparons les étudiants depuis qu’il existe (1989) et avons suivi toutes ses évolutions. Nous connaissons parfaitement ses questions, classiques ou plus récentes, les méthodes pour bien aborder le test et les astuces indispensables pour gagner du temps. Il permet d’intégrer les meilleures Business Schools françaises, pour lesquels un Dossier de candidature et un résultat à un test d’anglais sont également demandés, ainsi que des oraux d’admissions.

                                 

                                Les TAGE MAGE® blancs d’Ipesup : les cahiers IPESUP AST

                                IPESUP met à votre disposition, en exclusivité, une série de TAGE MAGE® Blancs inédits entièrement corrigés. Ecrits par Antoine LAMY, directeur de la préparation et co-auteur de « Objectif 600 au TAGE MAGE » (voir ci-dessous), ils font l’objet ici de corrigés détaillés, complets, avec davantage de méthodes et d’astuces que ce que l’on trouvera généralement dans la plupart des manuels. Il s’agit de documents normalement réservés aux élèves de l’IPESUP que nous mettons à votre disposition en exclusivité ici. L’ensemble des TAGE MAGE® Blancs couvre le programme complet de ce test, c’est-à-dire chacun de ses 6 sous-tests :

                                • Sous-test n°1 du TAGE MAGE® : Compréhension de texte
                                • Sous-test n°2 du TAGE MAGE® : Calcul
                                • Sous-test n°3 du TAGE MAGE® : Raisonnement & argumentation
                                • Sous-test n°4 du TAGE MAGE® : Conditions minimales
                                • Sous-test n°5 du TAGE MAGE® : Expression
                                • Sous-test n°6 du TAGE MAGE® : Logique

                                 

                                Cette semaine, découvrez le Cahier IPESUP AST n°13 : un TAGE MAGE Blanc consacré au sous-test de Raisonnement et argumentation 2. Bon travail à toutes et tous ! Nota Bene : si vous souhaitez recevoir régulièrement ces TAGE MAGE Blancs, n’hésitez pas à prendre contact avec nous directement.

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                                Se préparer aux Admissions Parallèles avec IPESUP, c’est choisir une équipe pédagogique de très haut niveau pour vous accompagner vers la réussite

                                IPESUP propose une préparation complète pour réussir les Admissions sur Titres (concours AST) aux Grandes Ecoles de Commerce, avec une équipe pédagogique resserrée de très haut niveau :

                                • Préparation des Dossiers de candidature avec Christophe JEANCOURT-GALIGNANI, coach certifié, ancien directeur marketing et commercial de sociétés, administrateur de la librairie Galignani à Paris, éditeur, professeur et responsable d’un Master dans une Business School. Avec le concours d’Etienne ANDRÉ (partner Nim Europe, ancien président du jury de l’ESSEC et membre des commissions d’entretien).
                                  Détail de la formation : polycopiés complets, conférences de méthodologie proposées à plusieurs reprises, conférence spéciale « CV » et accès à une plateforme interactive dédiée en partenariat avec le spécialiste CV « Fisio Education » + plusieurs RDV personnalisés et individualisés avec votre coach. Pas de RDV de coaching avec de jeunes « alumni » : c’est un véritable professionnel des Dossiers qui vous accompagne.
                                • Préparation du TAGE MAGE® avec Antoine LAMY (diplômé d’HEC, de Sciences Po et de Paris-IX Dauphine), directeur adjoint d’Ipesup, fondateur de la société Optimal Sup Spé (leader français du soutien scolaire en prépa scientifique), spécialiste de la pédagogie en mathématiques (voir chaîne Youtube « Optimal Sup Spé ») et co-auteur de nombreux manuels de préparation : « Objectif 600 au TAGE MAGE », « TAGE MAGE Express », « Réussir les tests mathématique et de calcul », « Passerelle 2, Tremplin 2, EM Lyon : réussir les tests », « Objectif 210 au TAGE 2″, « TAGE 2 Express » etc. Avec le concours pour les Bac +2 de François PANNETIER, co-auteur de l’ouvrage « L’Officiel du TAGE 2®« .
                                  Détail de la formation : polycopiés complets + intranet IPESUP TAGE MAGE + site pédagogique d’entraînement TageMaster™ développé par les équipes de l’Ipesup + 24 à 72h de cours répartis en 3 Phases de septembre à février. Chaque Phase peut être suivie au choix sous forme d’un stage intensif de vacances, ou sous forme d’une série de cours hebdomadaires le dimanche après-midi. Les cours se déroulent en présentiel à Paris 6ème ou à distance « live » au choix ; tous les replays des cours sont disponibles toute l’année.
                                • Préparation des Oraux d’admission avec Garance FRAISSE (diplômée d’HEC, enseignante en anglais), Robin CAUDWELL (diplômé de l’ESCP, conseil au COMEX de LVMH en matière d’innovation) etAnne-Lise RAMOND (diplômée de l’ESSEC, groupes Amundi et BNP Paribas), membres ou anciens membres du jury aux « Parisiennes » en AST – avec le concours de Guillaume LONGEON (diplômé de l’ESSEC, ancien membre du jury, manager senior chez KPMG après une longue carrière chez Deloitte.)
                                  Détail de la formation : nombreux polycopiés (dossier de presse, questions classiques d’entretien, fiches écoles, fiches métiers etc) + intranet dédié + stage intensif complet de 4 jours comportant des cours de méthode sur les entretiens, des cours d’anglais (et de LV2 pour les étudiants concernés), des sessions individuelles de coaching, et de nombreuses simulations d’entretien et d’oraux de langue + la possibilité d’assister tout au long du stage aux oraux de vos camarades. Chaque oral blanc s’effectue en face de 2 membres de jury de très haut niveau. Les oraux d’anglais sont assurés par les professeurs d’anglais de nos classes préparatoires « HEC ».
                                • Préparation du TOEIC® en option avec Jamal AIT MOUHOUCHT, Directeur des Etudes d’UPMC Sorbonne Paris 6, pédagogue exceptionnel ayant préparé des milliers d’élèves à réussir ce test.
                                  Détail de la formation : cours hebdomadaires réguliers ou stages intensifs de vacances. Les stagiaires ont également accès à la plateforme pédagogique IPESUP Nathan TOEIC® comportant plus de 2400 questions, une centaine de fiches et une douzaine de tests TOEIC® Blancs.

                                En bonus : accès offert à des conférences d’actualité / de culture générale sur les Grands Enjeux du monde contemporain : « La crise de la démocratie », « Les institutions françaises », « Géopolitique du Proche-Orient », « A quoi sert l’UE ? », « Quelle politique économique en situation de stagflation ? », « Médias et pouvoirs en France ». Conférences animées notamment par Samir HAMMAL (administrateur au Sénat, ancien directeur de Master à Sciences Po) et Eric DUQUESNOY (normalien Ulm, agrégé d’histoire, ancien directeur de Prépasup).

                                Deux préparations sont proposées :

                                • Préparation complète aux Concours d’Admissions sur titres (AST 2) : concours HEC, ESSEC, ESCP, EM Lyon, EDHEC, SKEMA, AUDENCIA, NEOMA… cette préparation se déroule l’année du concours. Objectif : intégrer le cycle Master des Programmes Grande Ecole de ces Business Schools. On peut aussi présenter des Masters of Science.
                                • Préparation AST 2 anticipée pour ceux qui souhaitent « prendre de l’avance » sur leur préparation, l’année précédant leur concours.

                                Préparation AST 2 >

                                Préparation AST 2 anticipée >

                                S’informer sur les Admissions sur Titres

                                Informez-vous sur les admissions sur titres en suivant l’une de nos réunions d’informations consacrées aux admissions parallèles, ou en nous contactant directement. M. Lamy vous répondra rapidement et, au besoin, vous proposera un RDV individuel par téléphone ou sur place pour examiner votre situation individuelle.



                                Les meilleures copies d’Économie, Sociologie et Histoire du monde contemporain du concours des Grandes Écoles de Commerce
                                Voir l'article

                                Les meilleures copies d’Économie, Sociologie et Histoire du monde contemporain du concours des Grandes Écoles de Commerce

                                Les meilleures copies d’Économie, Sociologie et Histoire du monde contemporain du concours des Grandes Écoles de Commerce

                                Pour leur cinquantième année d’existence, les Classes Préparatoires ECG d’Ipesup vous proposent de découvrir les meilleures copies de concours qui ont ouvert aux élèves les portes des écoles du Top 3 (HEC, ESSEC, ESCP).
                                Cette semaine, retrouvez notre article sur les meilleures copies d’Économie, Sociologie et Histoire du monde contemporain du concours des Grandes Écoles de Commerce 2023. Ces deux copies d’Économie, Sociologie et Histoire du monde contemporain d’exception montrent que nos élèves ont su relever le défi de l’intelligence, de la créativité et de la persévérance. Elles reflètent l’engagement sans faille de nos professeurs envers nos étudiants.

                                Retrouvez l’intégralité des copies sur la page dédiée.

                                Bravo à nos élèves et bonne lecture !

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                                Sommaire

                                • Sujet 1 : Économie, Sociologie et Histoire du Monde Contemporain (ESSEC – HEC Paris) / Copie de Alice I. notée 17/20
                                • Sujet 2 : Économie, Sociologie et Histoire du Monde Contemporain (ESCP BS – SKEMA BS) / Copie de Elsa A. notée 18/20

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                                Parcoursup, bilan 2024 et perspectives pour 2025
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                                Parcoursup, bilan 2024 et perspectives pour 2025

                                Parcoursup, bilan 2024 et perspectives pour 2025

                                Parcoursup confirme cette année encore sa progression dans l’accompagnement des lycéens pour les aider à élaborer leur projet d’orientation. Ces efforts sont perçus positivement par les intéressés.  Telle est la conclusion qui ressort du bilan des admissions Parcoursup 2024(1) édité le 30 septembre dernier, un mois après la clôture de la procédure.

                                Depuis le lancement de la plateforme, le ministère de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation ne cesse d’y apporter des nouveautés pour faciliter la transition des jeunes du lycée vers les études supérieures et se rapprocher de leurs attentes. Mieux identifiés, ces ajustements portent leurs fruits : en 2024, 71% des lycéens estiment que Parcoursup a facilité l’élaboration de leur projet d’orientation (+2% par rapport à 2023) et 76% considèrent que la plateforme a facilité leur entrée dans le supérieur (+2%). (2)

                                 

                                Parcoursup, le défi de l’efficacité 

                                Souvent critiqué pour sa lenteur et l’opacité de son algorithme, Parcoursup reste un immense défi technologique : « un site, un dossier, un calendrier » (3) pour réussir à affecter efficacement un nombre croissant de candidats en quête d’une des nombreuses formations supérieures recensées sur la plateforme. Cette année, ce ne sont pas moins de 945 000 élèves inscrits (lycéens, étudiants en demande de réorientation et candidats étrangers, 28 000 de plus qu’en 2023), 24 000 formations post-bac, y compris en apprentissage, balayant tous les domaines et réparties partout en France et 4,2 millions de propositions d’admission formulées aux candidats (+3,4% par rapport à 2023). Dans la continuité des années précédentes et grâce aux nouveautés apportées en 2024, Parcoursup poursuit sa progression : plus de propositions formulées à plus de candidats, ce, dans des délais d’attente plus courts.  Ainsi, 76,4% des inscrits avaient déjà reçu au moins une proposition au bout de 6 jours, avant les épreuves du Bac. A l’issue de la procédure, 96% des candidats ont accepté une proposition dans une formation et 78% se sont déclaré satisfaits des réponses reçues (+2%).

                                 

                                Des outils repensés pour faciliter le discernement des lycéens

                                Le site parcoursup.gouv.fr – et sa carte des formations – confirme sa première place comme outil le plus utilisé par les élèves pour construire leur projet d’orientation, ce dès la Seconde. Le moteur de recherche des formations a fait peau neuve en 2023 pour faciliter son utilisation et permettre aux élèves de faire un choix plus éclairé. Il est accessible à tous, y compris à ceux qui ne sont pas inscrits sur Parcoursup. Les fiches de présentation propres à chaque formation ont été enrichies et normalisées autour de 6 rubriques :

                                • découvrir la formation,
                                • comprendre les critères d’analyse des candidatures,
                                • consulter les modalités de candidature,
                                • accéder aux chiffres clés de la formation,
                                • connaître les débouchés
                                • contacter et échanger avec l’établissement.

                                Ainsi, les élèves connaissent les attendus de chacune des formations, sont en mesure d’évaluer leurs chances d’admission et peuvent affiner leurs vœux.

                                La recherche multicritères (par mot clé, zone géographique, type de formation ou selon un aménagement particulier) s’est dotée en 2024 de deux nouvelles fonctionnalités réclamées par les lycéens eux-mêmes. La fonction « favori » permet de sauvegarder ses formations préférées et d’être informé directement par mail des Journées Portes Ouvertes dont on constate la montée en puissance (70% y ont participé en 2024, contre 56% en 2022). Bien que discrète, cette fonctionnalité signifiée simplement par une icône « cœur » située en haut à droite de la fiche a reçu un bon accueil.

                                Affiché de façon plus explicite sur le site, le « comparateur » de formations, qui offre une vue d’ensemble sur les formations sélectionnées, a fait quant à lui un démarrage plus timide (seul un tiers des candidats l’ont utilisé).

                                 

                                Un site d’entraînement à Parcoursup pour désamorcer le stress

                                La grande nouveauté de 2024 reste le site d’entraînement et de quiz mis en place par Parcoursup pour aider les élèves à s’approprier les différentes étapes de la procédure souvent sources d’angoisse : constituer son dossier, formuler ses vœux, répondre lors de la phase d’admission.

                                Bien qu’utilisé seulement par la moitié des lycéens, ce nouvel outil a néanmoins été largement approuvé par ceux qui l’ont testé : 82% d’entre eux déclarent avoir été rassurés sur le fonctionnement de Parcoursup. Nul doute qu’il portera ses fruits en 2025.

                                Si la procédure reste toujours jugée stressante par 80% des élèves, ils sont de plus en plus nombreux à reconnaître les efforts déployés pour rendre la procédure plus transparente, claire et juste.

                                 

                                Pour l’avenir, le défi de l’équité

                                Bien que les indicateurs montrent une progression globalement encourageante, seuls 37% estiment que les candidats sont traités de manière équitable (+6%). La tension reste particulièrement forte pour les candidats des filières les plus sélectives dont la sélection se fait essentiellement sur le dossier scolaire (CPGE, écoles post-bac, IEP, santé). Or les familles le savent bien, les notes ne se valent pas d’un établissement à l’autre. Certaines sont tentées de mettre en place des stratégies d’évitement
                                des lycées jugés trop sévères. Bruno Magliulo, inspecteur d’académie honoraire, le confirme dans son dernier article (4) « Force est de constater qu’il y a inégalité algorithmique des notes, appréciations et avis inclus dans les dossiers de candidatures Parcoursup ». Pour pallier ce biais, la plateforme Parcoursup a intégré des indicateurs comme les rangs des élèves dans la classe, les moyennes la plus haute et la plus basse du groupe classe … Il n’en reste pas moins qu’avec l’essor de Parcoursup, le nombre croissant de candidats comme celui des formations, la sélection s’accentue jusqu’à s’étendre aux filières officiellement non sélectives. Un logiciel comme Parcoursup est-il en mesure de garantir l’équité ?

                                 

                                Le cap est donné pour 2025 

                                Pour l’heure, la question n’est pas posée en ces termes par le ministère qui a annoncé poursuivre ses efforts en 2025 dans la lignée des années passées, selon 3 axes : renforcer l’accompagnement des lycéens tout au long du lycée, rendre l’examen des candidatures plus transparent pour permettre un choix plus éclairé et mieux anticiper les résultats d’admission et enfin, renforcer l’efficacité de la phase principale d’admission pour réduire l’attente des candidats et le stress qui en découle.

                                Dans cette optique, des nouveautés ont notamment été apportées aux fiches formation. Les candidats de la session 2025 pourront ainsi accéder à de nouvelles informations relatives au profil des candidats admis les années précédentes (série de Bac, niveau scolaire et choix de parcours au lycée), ainsi que sur la réussite et l’insertion dans les formations visées. Pour eux, le compte à rebours est bel et bien enclenché :

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                                Pour mettre toutes les chances de votre côté, il convient de bien préparer votre dossier. Pour cela, informez-vous auprès des écoles, dans les salons, dans nos forums ou nos réunions d’informations et renforcez votre dossier en participant à nos différents stages intensifs.

                                → Téléchargez également gratuitement notre guide des filières sélectives.

                                 

                                (1) « Bilan Procédure Parcoursup 2024 », ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation – communiqué de presse

                                (2) « Baromètre Parcoursup 2024 », étude d’opinion menée par l’Institut CSA auprès d’un échantillon de 1000 lycéens inscrits sur Parcoursup. Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation

                                (3) « Parcoursup.gouv.fr . Découvrir Parcoursup. Parcoursup, c’est quoi ?

                                (4) Article « Parcoursup : mode de fonctionnement » –15 septembre 2024 – Bruno Magliulo, Educavox.



                                Forum des écoles post-bac à Ipesup le 11 janvier 2025
                                Voir l'article

                                Forum des écoles post-bac à Ipesup le 11 janvier 2025

                                Forum des écoles post-bac à Ipesup le 11 janvier 2025

                                Vous êtes intéressé(e) par une formation en école de commerce ou d’ingénieurs post-bac ? Vous vous apprêtez à passer les concours SESAME et ACCÈS ou Avenir et Puissance Alpha ? Quelques interrogations subsistent encore et vous aimeriez rencontrer notre équipe pédagogique ?

                                Afin de répondre en détails à toutes vos questions et pour vous permettre de rencontrer notre équipe spécialiste des concours et les responsables des écoles, nous organisons un forum sur les écoles de commerce et d’ingénieurs post-bac, destiné aux élèves et à leurs parents au sein du Campus Ipesup, au 101 boulevard Raspail, 75006 Paris, le samedi 11 janvier 2025, entre 14h00 et 18h00.

                                Informations pratiques :

                                • Lieu : Ipesup, 101 Boulevard Raspail, 75006, Paris
                                • Date : Samedi 11 janvier 2025
                                • Horaires : de 14h00 à 18h00

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                                Écoles de commerce post-bac : Tout savoir sur le concours SESAME
                                Voir l'article

                                Écoles de commerce post-bac : Tout savoir sur le concours SESAME

                                Écoles de commerce post-bac : Tout savoir sur le concours SESAME

                                Dans notre article précédent, nous vous parlions des nouveautés du concours ACCÈS, qui permet d’intégrer 3 écoles de commerce post-bac. D’autres programmes, comme le BBA de l’ESSEC ou le Programme Grande Ecole de l’EMLV, sont accessibles grâce au concours SESAME. Désormais intégré à Parcoursup, il a également connu quelques modifications ces dernières années.

                                En lisant cet article, vous découvrirez toutes les nouveautés du concours SESAME, et les modalités en vigueur cette année.

                                 

                                Vous êtes élève de Terminale et avez pour ambition d’intégrer les meilleurs écoles de commerce post-bac ?

                                Préparez-vous aux concours SESAME et ACCÈS avec Ipesup, la Prépa n°1 en France !

                                Découvrir >

                                 

                                Le concours SESAME, qu’est-ce que c’est ?

                                Le concours SESAME est une banque d’épreuves communes à 16 écoles de commerce post-bac. Voilà la liste des établissements accessibles via ce concours, ainsi que les différents campus proposés :

                                 

                                En réalité, ce sont 19 programmes qui sont accessibles directement après le bac grâce au concours SESAME : des programmes Bac +4 (appelés BBA) et des programmes Bac +5 (appelés Programme Grande École). Avec cette multitude de formations, le concours SESAME propose plus de 6 000 places, tout en attirant de plus en plus de candidats.

                                Le concours SESAME a dévoilé des informations concernant les profils des candidats en 2024. Vous pourrez les retrouver sur leur site officiel, en cliquant directement ici.

                                 

                                Les modalités du concours

                                Depuis 4 ans, l’inscription au concours se fait directement sur Parcoursup, à partir du 15 janvier. Quel que soit le nombre de programmes auquel un étudiant souhaite candidater, le concours SESAME ne correspond qu’à 1 vœu sur Parcoursup. Les frais d’inscription à ce concours s’élèveront à 295 euros en 2025.

                                 

                                Les épreuves écrites du concours SESAME auront lieu sur une journée, le mardi 15 avril.

                                Voilà le calendrier contenant les dates importantes à retenir pour le concours SESAME en 2025.

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                                Cette année encore, elles se dérouleront en distanciel, sur la plateforme TestWe.

                                Bien que les candidats passent le concours depuis chez eux, la plateforme TestWe est équipée d’un dispositif qui garantit une surveillance renforcée afin de permettre à tous les candidats de passer les épreuves dans les mêmes conditions.

                                 

                                Les épreuves écrites du concours SESAME

                                Les épreuves du concours SESAME seront légèrement différentes de celles de 2023. Il y aura désormais 7 épreuves, regroupées en 3 séquences, qui seront les suivantes :

                                Nom de l’épreuveFormatDuréeDescription
                                Comprendre 80 q.                   QCM

                                40 q.                   QCM

                                		1h30

                                30 min

                                		Actualité des 10 derniers mois
                                Enjeux contemporains
                                Mathématiques20  ex.                QCM40 minExercices de numérique & logique
                                Compétences digitales20 q.                   QCM20 minInformatique basé sur la certification de lycée
                                Communiquer120 q.                   QCM

                                40 q.                   QCM

                                		1h30

                                30 min

                                		Aptitudes verbales, grammaire, conjugaison
                                Français
                                Anglais40 q.                   QCM30 minNotions d’anglais & culture anglophone
                                LV240 q.                   QCM30 minDeuxième langue au choix (espagnol, allemand, russe…)
                                Analyser20 q.                   QCM2hDes questions de repérage, d’analyse et de synthèse
                                Analyse documentaire

                                 

                                Les coefficients de chaque épreuve sont propres aux écoles. Vous pourrez retrouver la liste exhaustive des coefficients ici.

                                De plus, il est important de savoir que pour le concours SESAME, aucun point négatif n’est comptabilisé. Seules les bonnes réponses sont donc prises en compte. Il est donc intéressant de répondre à toutes les questions, même si l’on n’est pas sûr de la réponse.

                                 

                                Comment bien s’y préparer :

                                Les épreuves écrites sont donc très spécifiques et surtout inédites pour les lycéens. Elles requièrent une préparation sérieuse tout au long de l’année de Terminale.

                                Depuis plus de vingt ans, la préparation aux concours SESAME et ACCÈS d’Ipesup affiche des taux de réussite exceptionnels. Nous proposons des formules de préparation modulables tout au long de l’année. En format intensif, pendant les vacances scolaires ou bien en format continu, chaque samedi, nos préparations permettent de se démarquer des autres candidats lors des épreuves écrites et orales.

                                 

                                Pour résumer, le concours SESAME c’est

                                • 16 écoles de commerce post-bac
                                • 19 formations visées : de niveaux Bac +4 et Bac +5
                                • Plus de 6 000 places proposées

                                 

                                Une fois les épreuves écrites passées, et selon vos résultats, vous serez invités à passer des épreuves orales directement dans les écoles qui auront retenu votre candidature. Vous pouvez découvrir tous nos conseils pour préparer les épreuves orales des écoles de commerce post-bac ici.

                                 

                                Vous êtes élève de Terminale et avez pour ambition d’intégrer les meilleurs écoles de commerce post-bac ?

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                                Dates DSCG 2025 – Le calendrier des épreuves
                                Voir l'article

                                Dates DSCG 2025 – Le calendrier des épreuves

                                Dates DSCG 2025

                                Les dates du DSCG (diplôme supérieur de comptabilité et de gestion) sont disponibles pour l’édition 2025. Une session unique est proposée, au mois d’octobre.

                                 

                                Calendrier du DSCG 2025 : session unique

                                Dates DSCG 2025 – Session unique en octobre 2025

                                Retrouvez ci-dessous les dates clés du DSCG 2025. Les épreuves écrites se déroulent sur trois jours, du mardi 21 au jeudi 23 octobre 2025 inclus ; les épreuves orales (anglais et soutenance de mémoire) selon la convocation, à partir du lundi 27 octobre 2025.

                                EvénementCalendrier DSCG 2025
                                Ouverture des inscriptions au DSCGMercredi 5 juillet 2025
                                Fermeture des inscriptions au DSCGJeudi 28 août 2025 à 12h
                                Date limite nationale de dépôt des pièces justificatives
                                notamment la « Fiche d’agrément du sujet de mémoire » validée et le mémoire pour l’UE 7 du DSCG                                		Jeudi 28 août 2025 à 12h
                                Date limite de paiement des frais d’inscriptionMercredi 6 septembre 2024 à 23h59
                                Epreuve écrite UE1 : Gestion juridique, fiscale et socialeMercredi 22 octobre 2025 de 14h à 18h
                                Epreuve écrite UE2 : FinanceMardi 21 octobre 2025 de 9h30 à 12h30
                                Epreuve écrite UE3 : Management et contrôle de gestionJeudi 23 octobre 2025 de 14h à 18h
                                Epreuve écrite UE4 : Comptabilité et auditMardi 21 octobre 2025 de 14h à 18h
                                Epreuve écrite UE5 : Management des systèmes d’informationJeudi 23 octobre 2025 de 9h30 à 12h30
                                Epreuve orale UE6 : Anglais des affairesOral de 30 minutes selon convocation, à partir du lundi 27 octobre 2025
                                Epreuve orale UE7 : Soutenance de mémoireSoutenance d’une heure maximum selon convocation, à partir du lundi 27 octobre 2025
                                Epreuve écrite UE8 facultative : langue vivante étrangère (allemand, espagnol ou italien)Mercredi 25 octobre 2025 de 9h30 à 12h30
                                Jury nationalà préciser
                                Publication des résultatsà préciser

                                Retrouvez le calendrier officiel du DSCG au bulletin officiel n°43 du 14 novembre 2024

                                 

                                 

                                Modalités d’inscription au DSCG 2025

                                Les inscriptions s’effectuent obligatoirement et exclusivement par Internet, à partir du site : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/diplomes-comptables-superieurs-dcg-dscg-dec-49871.

                                L’ensemble des pièces justificatives doivent être téléchargées par le candidat dans son espace dédié, créé lors de son inscription en ligne. Le paiement des droits d’inscription est dématérialisé et doit intervenir dans le délai prévu ci-dessus. Depuis l’édition 2024, les étudiants ne bénéficient plus d’un délai de « grâce » d’une semaine après la clôture des inscriptions pour fournir les pièces justificatives et s’acquitter du paiement des frais d’inscription.

                                Lors de son inscription, le candidat précise, parmi les épreuves constitutives du diplôme, celles pour lesquelles il souhaite faire valoir le ou les éventuels reports de note ou de dispense. Le cas échéant, il précise aussi la ou les validations accordées au titre de la VAE par le jury national du DCG ou par le jury national du DSCG.

                                La demande d’inscription à l’épreuve n° 7 du DSCG « Mémoire » n’est acceptée au titre de la session 2025 que si la « Fiche d’agrément du sujet de mémoire », dûment validée par un enseignant-chercheur, est téléchargée par le candidat dans son espace dédié, au plus tard le dernier jour de la clôture des inscriptions. Le candidat qui souhaite confier l’étude de sa demande d’agrément à son service gestionnaire doit lui faire parvenir ladite fiche au plus tard le 9 avril 2025 (date du courriel faisant foi). Cette fiche est notamment disponible sur les sites des différents rectorats.

                                Pour un même diplôme, le candidat ne peut à la fois s’inscrire aux épreuves ponctuelles et à la VAE.

                                 

                                Coefficients du DSCG 2025

                                Chaque unité d’enseignement (UE) du DSCG fait l’objet d’un coefficient dédié.

                                Les épreuves écrites des quatre premières UE 1, 2, 3, 4 (Gestion juridique fiscale et sociale ; finance ; management et contrôle de gestion ; comptabilité et audit) sont affectées d’un coefficient 1,5.

                                Les épreuves des UE 5, 6 et 7 (épreuve écrite de MSI et les deux épreuves d’orales : anglais et soutenance de mémoire) sont affectées d’un coefficient 1.

                                Enfin, seuls les points au-dessus de la moyenne sont comptabilisés pour l’UE 8 facultative (langue vivante étrangère facultative) et sont affectés d’un coefficient 1.

                                Synthèse :

                                Unités d’enseignementCoefficient
                                UE1 : Gestion juridique, fiscale et sociale1,5
                                UE2 : Finance1,5
                                UE3 : Management et contrôle de gestion1,5
                                UE4 : Comptabilité et audit1,5
                                UE5 : Management des systèmes d’information1
                                UE6 : Anglais des affaires1
                                UE7 : Soutenance de mémoire1
                                UE8 facultative : langue vivante étrangère (allemand, espagnol ou italien)1 (points « bonus » au-dessus de la moyenne seulement)

                                 

                                 

                                Préparez le DSCG avec les experts d’Ipesup

                                Le DSCG (diplôme supérieur de comptabilité et de gestion) constitue la suite logique d’un parcours académique tourné vers la gestion, la comptabilité, l’audit. En particulier, il constitue le prolongement naturel d’un DCG (diplôme de comptabilité et de gestion), d’un master CCA (comptabilité, contrôle, audit) ou d’un master Grande Ecole de Commerce dans des parcours analogues. Les salariés exerçant une activité professionnelle dans le domaine de la comptabilité et de l’audit peuvent également trouver un intérêt à présenter ce diplôme. Le DSCG peut déboucher sur le DEC (diplôme d’expertise comptable).

                                Ipesup assure une préparation de très haut niveau du diplôme supérieur de comptabilité et de gestion avec des professeurs reconnus experts-comptables, auteurs d’ouvrages, magistrats…