Informations officielles sur les nouvelles modalités des examens et concours d’admission
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Informations officielles sur les nouvelles modalités des examens et concours d’admission

Informations officielles sur les nouvelles modalités des examens et concours d’admission

Retrouvez sur cette page toutes les informations concernant les nouvelles modalités d’admission aux concours et examens des IEP, écoles d’ingénieurs et de commerce.

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> Ecoles de commerce Post prépa

Les IEP de Région 

La pandémie en cours a forcé le ministère de l’Enseignement supérieur à annuler l’ensemble des concours postbac [lien au communiqué officiel : https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid150607/epidemie-de-covid-19-amenagement-du-calendrier-des-concours-et-des-examens-nationaux.html].

Le concours commun aux IEP de régions ne fait pas exception à cette décision du MESR.

L’annonce a été publiée sur le site du réseau Sciences Po, cet après-midi, 24 mars 2020 [lien au communiqué officiel : http://www.reseau-scpo.fr/annulation-du-concours-2020].

Le concours commun, qui devait se dérouler les 18 avril prochain, est annulé. Les trois épreuves écrites (Questions Contemporaines, Histoire et langue vivante), qui devaient se dérouler le 18 avril, seront ainsi remplacées par « une sélection sur dossier ».

Reste une question de taille : quels seront les critères retenus pour examiner les dossiers des quelques 11.000 candidats à l’Heptaconcours ? Pour l’instant, il faut se contenter d’une déclaration d’intention : « Notre préoccupation à ce stade est de veiller à ce que l’examen de vos dossiers réponde aux exigences d’un traitement équitable. Des informations sur les critères que nous retiendrons seront communiquées ultérieurement. »

Accessible aux bacheliers 2019 et 2020, le concours commun des IEP permet d’intégrer en première année l’un des sept Instituts d’Etudes Politiques du réseau : Lille, Aix-en-Provence, Lyon, Rennes, Saint-Germain-en-Laye, Strasbourg, et Toulouse.

Le réseau Sciences Po souligne, dans le même communiqué, le caractère exceptionnel de la situation de l’année 2020, et confirme le maintien du concours en 2021 : « Nous nous engageons donc à revenir, dès 2021, aux épreuves écrites » [le programme 2021 est ici].

Écoles de commerce post-bac

    1. Concours Accès :

    A la suite des événements liés au COVID-19 et aux directives ministérielles que nous avons reçues, nous vous informons que les épreuves écrites et orales du concours ACCÈS sont remplacées par l’étude du dossier scolaire disponible sur Parcoursup.

    Toutes les précautions seront prises pour garantir le principe d’équité entre les candidats conformément à l’esprit du concours. Les précisions sur ces nouvelles modalités seront disponibles sur le site du concours ACCÈS.

    Le principe de validation des vœux sur Parcoursup reste inchangé.

    La préoccupation du concours ACCÈS est de garantir l’intégrité physique des candidat-e-s aux différentes étapes de sélection tout en maintenant un processus d’évaluation juste et qualitatif.

    2. Concours Sésame :

    Sur décision ministérielle du 15 mars, les modalités de sélection du Concours SESAME porteront sur l’examen de dossier des candidats inscrits sur Parcoursup, en remplacement des épreuves écrites. Le calendrier Parcoursup reste inchangé à ce stade.

    Les notes de bac de Français, toutes les notes de première et terminale ainsi que des éléments de la « Fiche Avenir » seront pris en compte pour sélectionner les candidats des 17 programmes des 14 grandes écoles de management de SESAME.

    Sur décision de la Conférence des Grandes Écoles, les épreuves orales sont également remplacées par un examen approfondi du dossier Parcoursup.

    3. Concours Passerelle Bachelor 

    Les épreuves écrites et orales sont remplacées par :

    • les notes de français de Première (3 bulletins)

    • les notes d’anglais de Première (3 bulletins) et de Terminale (2 premiers bulletins),

    • une note d’appréciation générale de votre dossier Parcoursup.

    Tous ces éléments font partie de votre dossier Parcoursup. Vous n’avez pas besoin de faire parvenir de pièces complémentaires au secrétariat Passerelle Bachelor ou des écoles sélectionnées. La prise de RDV pour les épreuves est, par conséquent, supprimée.

    Écoles d’ingénieurs post-bac

    1. Concours Avenir 

    Modification des modalités d’évaluation du Concours Avenir 2020

    En raison de la situation sanitaire actuelle liée au Covid-19, et pour donner suite aux directives du Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, le Concours Avenir a décidé de supprimer les épreuves écrites et les entretiens de ses différents processus de sélection postbac afin d’assurer la sécurité des candidats et des personnels encadrants, et cela dans la totalité des centres d’examens.

    Le concours Avenir 2020 est maintenu mais les candidats seront classés uniquement sur la base de l’étude de leur dossier scolaire.

    Le statut de « Grand Classé » est-il maintenu ?

    NON. Les candidats seront tous classés entre eux sans que le statut de Grand Classé ne soit maintenu.

    Les candidats issus de la filière STI2D sont-ils concernés ? Les entretiens sont-ils également supprimés ?

    OUI. Les élèves issus de la filière STI2D seront également classés sur la base de l’étude de leur dossier scolaire uniquement.

    2. Concours Puissance Alpha : 

    Par mesure de précaution pour la sécurité des candidats et celle  des personnels encadrants, le concours Puissance Alpha a pris la décision d’annuler les épreuves écrites du samedi 25 avril 2020 pour tous les candidats de Terminale S, en France comme à l’international.

    L’annulation de ces épreuves ne remet pas en cause l’évaluation et le classement de ces candidats, et préserve toutes leurs chances d’accès aux écoles.

    Les Terminales S seront donc évalués cette année comme les candidats des autres filières de bac, à savoir :

    • une étude de dossier faite par le jury du concours

    Cette première étude de dossier déterminera les grands classés qui seront annoncés sur l’espace candidat le 10 avril.

    • une étude de dossier individuelle faite par le jury de chaque école en fonction des prérequis des programmes demandés.

    Cette méthode de notation est déjà en place depuis la création du concours, et nous permet d’évaluer près de 3000 candidats chaque année. Pour la session 2020, elle s’appliquera à l’intégralité de nos candidats.

    Le calendrier des grandes étapes reste le même :

    • confirmation des voeux sur Parcoursup avant le 2 avril
    • création de l’espace candidat sur le site de Puissance Alpha dès maintenant et avant le 10 avril
    •  annonce des résultats d’admission le 19 mai sur Parcoursup

    En prenant cette décision de prudence, le concours met tout en œuvre pour ne pas pénaliser les candidats et privilégier leurs choix d’orientation et leur future carrière.

    3. Concours GEIPI – POLYTECH 

    Cette année, exceptionnellement et pour se conformer à la décision du Ministère, les épreuves écrites et orales n’auront pas lieu. Les modalités de sélection du concours Geipi Polytech seront basées uniquement sur l’étude du dossier pour tous les candidats.

    Pour le concours S

    L’étude de dossier prendra en compte les notes :

    • De maths et de physique de Première et de Terminale
    • D’anglais de Terminale
    • Du Bac de français

    L’étude de dossier sera plus approfondie, avec la prise en compte des appréciations de la Fiche Avenir, ainsi que les moyennes de la classe.

    Pour le concours STI2D-STL

    L’étude de dossier prendra en compte toutes les notes de Première et de Terminale.

    A noter

    • Pour les candidats bac+1, les notes prises en compte seront les notes obtenues au Baccalauréat 2019
    • Pour les candidats redoublants de Terminale, ce seront les notes de la 2eannée de Terminale qui seront prises en compte

    4. Concours Advance : 

    La Direction du Concours Advance a décidé de modifier l’organisation du concours. Afin de préserver la sécurité et la santé des candidats comme des personnels encadrants, les épreuves écrites sont supprimées ainsi que les entretiens oraux, et ceci dans tous les centres d’examens.

     Le Concours Advance 2020 est bien maintenu, mais les candidats seront classés sur la base d’un examen attentif de leur dossier scolaire.

    L’annulation de ces épreuves ne remet pas en cause l’évaluation et le classement des candidats et préserve toutes leurs chances d’accès aux écoles.

    L’esprit d’équité et la recherche des qualités humaines qui ont toujours caractérisé le concours Advance continueront à animer les jurys pour cette session 2020.

    Écoles d’ingénieurs post-prépa

    Concours Centrale-Supélec :

    En raison de l’épidémie de Covid-19, les épreuves écrites du concours ne se dérouleront pas aux dates prévues. En conséquence,  un report de ces épreuves est étudié, probablement au mois de juin, en maintenant leur nombre et leur nature. Cela aura bien sûr un impact sur les épreuves orales et pratiques qui pourraient être allégées ou supprimées.

    Toutes les mesures sont prises afin que la sélection reste équitable et se déroule dans les meilleures conditions possible compte tenu des circonstances. Un travail est réalisé avec les autres banques de concours afin que les candidats puissent passer l’ensemble des concours auxquels ils se sont inscrits et de maintenir un appel coordonné dans les écoles. Nous tiendrons informés les candidats de l’évolution de l’organisation sur ce site.

    Autres concours :

    Le ministère de l’enseignement supérieur a annoncé mardi 24 mars le report des épreuves écrites qui se dérouleront, si la situation sanitaire le permet, à partir de la fin du mois de mai pour l’ensemble des concours nationaux post prépa : Lire le communiqué du ministère

    Aucune information officielle n’a pour le moment été donnée quant au maintien ou l’annulation des épreuves orales.

    Écoles de commerce post-prépa

    Des concours réorganisés

    Mardi 21 avril, le Ministère a confirmé son nouveau planning des concours.

    En ce qui concerne le concours Ecricome, les épreuves se dérouleront du jeudi 25 au samedi 27 juin, tandis que les épreuves BCE auront elles lieu du lundi 29 juin au mardi 8 juillet.

    Quant aux résultats d’affectation définitifs, ils seront eux communiqués le vendredi 7 août.

    Malgré que nous n’ayons pas accès à la répartition des différentes épreuves, nous pensons que l’ordre des épreuves restera le même.

    Les étudiants préparant les deux concours Ecricome et BCE doivent prendre connaissance d’une absence d’une césure d’une dizaine de jours entre les deux concours. Vous n’aurez que le dimanche pour vous reposer entre les deux épreuves.

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    Laura, étudiante en quatrième année de Bachelor de Comparative Literature à l’Université de St Andrews, en Ecosse
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    Laura, étudiante en quatrième année de Bachelor de Comparative Literature à l’Université de St Andrews, en Ecosse

    Pourquoi avoir choisi l’université de St. Andrews pour ta licence ?

    La flexibilité du cursus était extrêmement importante pour moi (avec la différenciation entre Honours et sub-Honours, ce qui nous a permis, à mes camarades et à moi, d’essayer différentes matières avant de finalement en choisir une pour les deux dernières années d’études). Cela m’a permis de suivre deux années de modules dans une autre école, ce que j’ai beaucoup apprécié ! 

    La ville est petite, mais pleine de traditions, d’événements et de gens venus du monde entier. Les gens font vraiment l’endroit, j’ai eu des conférenciers fantastiques et me suis fait de grands amis, on ne peut pas souhaiter une communauté plus accueillante. 

     

    Quels ont été les aspects les plus faciles et les plus difficiles de ton installation au cours de ton premier trimestre ?

    Probablement le plus dur a été de m’habituer à parler l’anglais au quotidien ! La première semaine est aussi un peu difficile car on rencontre beaucoup de gens en même temps, mais je me suis installée assez rapidement par la suite. 

    L’avantage d’une petite ville, c’est qu’on se sent moins submergé par des préoccupations comme maîtriser le système de transport public, ou trouver où aura lieu son prochain cours ! Les étudiants sont tous serviables et accueillants, tout comme le personnel, ce qui aide beaucoup à se sentir plus à l’aise. 

     

    Quels sont les points forts de l’éducation britannique ? Comment qualifierais-tu la qualité de l’enseignement ? Qu’as-tu le plus apprécié dans tes cours ? 

    J’ai reçu une éducation écossaise et la flexibilité du programme Honours était incroyable ! Mais en général, au Royaume-Uni, j’ai adoré l’aspect « recherche » de mon cursus, je passais beaucoup de mon temps à étudier à la bibliothèque et donc mes cours, bien que moins nombreux qu’en France, étaient utilisés pour discuter et débattre de sujets en petits groupes, plutôt que d’être assis dans une immense salle de conférence et se contenter de prendre les notes d’un conférencier. La discussion y est tellement plus encouragée, tout comme le « droit à l’erreur » qui était tout nouveau pour un étudiant français comme moi !

     

    As-tu adhéré à de nombreuses associations ou clubs, sportifs ou autres ?

    Oui, j’ai rejoint plusieurs associations, dont beaucoup que j’appréciais tellement que je suis devenu membre de leur comité ! J’ai fait partie de la Société Française, de la Société de la Gastronomie et de la Restauration, de la Société d’Ecriture Créative, ainsi que de l’équipe d’un défilé de mode étudiant (un événement populaire à St Andrews, il y en a au moins 7 pendant l’année !)

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    Parle-nous de quelques-unes de tes traditions préférées à St Andrews

    Mes traditions préférées étaient les familles universitaires, où les étudiants de Troisième année adoptent les étudiants de Première année. C’est un excellent moyen de rencontrer des étudiants d’autres années et des gens en dehors de vos groupes habituels, et c’est une telle tradition que tout le monde finit par être apparenté à un moment donné ! C’est toujours amusant de découvrir qu’une personne de votre classe est en fait votre cousin ou tante universitaire, et cela donne encore plus l’impression d’une communauté soudée à St Andrews. 

    Le ‘May Dip’ est aussi l’une de mes traditions préférées, où au lever du soleil le premier mai, nous nous précipitons dans la mer du Nord pour avoir de la chance pour les examens. 

    Il y a beaucoup de bals tout au long de l’année, de ceux du hall à celui de Noël, qui sont des événements à ne pas manquer !

     

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    Je crois que tu as postulé pour la bourse de recherche Laidlaw en deuxième année, peux-tu nous en dire plus à ce sujet ?

    La bourse Laidlaw est attribuée chaque année à 25 étudiants en arts et sciences pour leur permettre de suivre deux étés d’activités de recherche et de leadership. Lorsque je l’ai fait, j’ai passé au total dix semaines à faire mes propres recherches, aidée par un superviseur et financée par le programme. Comme pour un mémoire de fin d’études, le programme Laidlaw vous permet d’étudier un sujet en dehors de votre diplôme (j’ai fait le mien en anthropologie !) mais aussi de participer à des formations et des ateliers tout en menant votre propre projet. J’en ai beaucoup appris, et j’ai même fini par présenter mes résultats lors d’une conférence de premier cycle à York !

     

    Pour conclure, quels conseils donnerais-tu à un étudiant français qui aspire à étudier à St Andrews ? 

    St Andrews était le meilleur choix que j’aurais pu faire pour mes études de premier cycle. C’est une communauté internationale dynamique condensée dans une petite ville, et même si vous pensez que la vie peut devenir ennuyeuse dans une petite ville côtière écossaise, vous seriez étonné du nombre d’événements qui s’y déroulent chaque semaine ! Les étudiants créent leurs propres événements et activités, ce qui fait de la ville un lieu idéal pour la créativité et pour découvrir la vie étudiante sur un campus ou dans une ville. 

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    Le système éducatif britannique est aussi dans l’ensemble beaucoup plus accueillant et intéressé par vous et ce que vous avez à dire que ce que mes amis en France ont vécu à l’université et je suis très heureuse d’avoir pu aller dans un endroit où j’ai reçu beaucoup plus que ce à quoi je m’attendais, tant sur le plan académique que personnel.

     

    Merci à toi Laura d’avoir accepté cet entretien !

     

    Ipesup, en association avec notre partenaire Admission Accomplie, spécialiste de l’accompagnement des candidats aux études en pays anglophones, organise tout au long de l’année des réunions d’information vous présentant l’ensemble des parcours accessibles, les modalités d’inscription et nos solutions pour vous y préparer.

    Je participe à une réunion d’information



  • Laura, étudiante en quatrième année de Bachelor de Comparative Literature à l'Université de St Andrews, en Ecosse
    • Comprendre les classements des prépas aux écoles de commerce
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    Comprendre les classements des prépas aux écoles de commerce

    La semaine dernière, le magazine Challenges consacrait sa couverture et un riche dossier aux prépas. Quelques jours après, le groupe IPESUP publiait son désormais classique Petit précis de la prépa HEC. L’Etudiant révèle aujourd’hui, avec son classement des meilleures prépas par filière, que sur les cinq dernières années, la prépa HEC d’IPESUP se maintient aux meilleures places, la première en ECE. Les palmarès et classements fusent, en cette saison où les lycéens découvrent Parcoursup et où les étudiants des prépas littéraires, scientifiques et économiques s’inscrivent à leurs concours. L’occasion pour IPESUP de revenir sur la manière dont ces classements sont élaborés et sur les recettes qui ont permis à sa prépa HEC de se hisser durablement à leurs sommets.

    Des chiffres éloquents, quel que soit leur mode de calcul

    Si la prépa HEC d’IPESUP figure chaque année dans le top 3 des meilleures prépas aux écoles de commerce de France, sa position dans le palmarès peut évoluer selon les modes de calculs choisis. Il devient alors difficile de savoir comment distinguer la performance d’IPESUP de celle d’autres établissements de prestige tels le lycée Henri IV, Louis-le-Grand ou le lycée lyonnais Ampère. Comment se repérer dans le palmarès des toutes meilleures prépas ? Comment expliquer les fines variations constatées d’un classement à l’autre ? Quelques explications.

    La distinction admis / intégrés

    Les palmarès et classements nationaux sont en règle générale issus du ministère de l’Education nationale, et de l’association SIGEM, qui affecte seule les candidats admis dans les grandes écoles de commerce. D’une qualité et d’une objectivité certaines, ces palmarès choisissent toutefois de ne prendre en compte que les étudiants réellement intégrés dans les écoles, excluant ainsi les admis ayant fait le choix de décliner l’admission qui leur était offerte. C’est ainsi que lorsque qu’IPESUP intègre selon le classement SIGEM 87,5% de ses élèves dans les six meilleures écoles de commerce françaises (HEC, ESSEC, ESCP BS, EM Lyon, EDHEC BS, Skema), on omet que les 12,5% restants n’ont pas eu de moins bonnes écoles, mais au contraire ont préféré renoncer à leur admission dans l’une des top 6 pour tenter d’intégrer une école jugée encore plus cotée. C’est ainsi qu’en 2019, IPESUP enregistrait en réalité 100% d’admis aux six meilleures écoles de France, voies économique et scientifique confondues, dont 12,5% ont fait le choix de prolonger leur préparation pour viser encore plus haut. Il est important que ce choix personnel et intime n’occulte pas le pourcentage réel d’étudiants admis dans ce panel de meilleures écoles. De ce point de vue, la performance de la prépa HEC d’IPESUP devient encore plus spectaculaire : tout étudiant issu des bancs d’IPESUP est pratiquement assuré de décrocher l’une des six meilleures écoles françaises. La qualité de la préparation de l’Etablissement assure ainsi aux étudiants la sécurité de réussir un concours de prestige ; leur préoccupation peut alors se cristalliser sur la question de savoir laquelle des toutes premières ils décrocheront.

    La question des doubles marques

    Un autre biais peut venir perturber la lecture des classements. Si les établissements publics n’apparaissent qu’une fois et sous un seul nom, quatre prépas privées possèdent deux marques et présentent leurs élèves sous deux dossards différents aux concours : le groupe IPESUP présente IPESUP et PRÉPACOM, le groupe Intégrale divise sa classe en Intégrale et Initiale, et il en va de même pour les groupes Commercia et Ipécom.

    Chez IPESUP, cette scission de la classe de préparationnaires en deux groupes représentant chacun environ 50% de la classe s’explique par des choix historiques qui n’affectent en aucun cas son fonctionnement, les deux groupes formant une seule et même classe suivant les mêmes enseignements, ni les performances des deux groupes réunis, puisqu’in fine, le groupe portant le dossard IPESUP, et celui placé sous l’égide de PRÉPACOM atteignent réunis des scores qui demeurent très bons, en témoigne le taux t’intégration des top 5 atteignant en 2019 93,06% en voie économique et 77,14% en voie scientifique.

    Le panel des écoles sélectionnées par les palmarès

    Top 3, top 6-5, top 15, les palmarès peuvent faire figurer plus ou moins de grandes écoles auxquelles les étudiants se préparent. La prépa HEC du groupe IPESUP choisit de n’apparaître que dans les classements les plus restreints (top 3 à top 6), son cap étant de se maintenir au meilleur niveau d’intégration des trois meilleures écoles de commerce, HEC, ESSEC, ESCP BS, ce qu’elle ne manque pas de faire avec ses 95,8% d’admis en ECE et ses 83,3% en ECS, décrochant ainsi les première et deuxième place du palmarès pour IPESUP. Ce niveau d’ambition se justifie d’autant plus à l’heure où les voies parallèles vers des écoles un peu moins cotées se multiplient.

    Des méthodes éprouvées par des années d’engagement auprès d’étudiants investis et de professeurs d’excellence

    Mais ce sont surtout les méthodes consolidées par des années d’expérience qui éclairent les performances de la prépa HEC d’IPESUP. En effet, lorsque l’on examine son mode de recrutement, on constate que la prépa parisienne hors contrat ne se contente pas seulement d’attirer les meilleurs élèves de France, elle constitue plutôt un groupe de très bons et bons élèves dont elle décèle la maturité et le potentiel, à travers une sélection en plusieurs temps, comprenant un entretien évaluant les connaissances du candidat. Ce ne sont donc pas les majors des meilleurs lycées qui s’orientent naturellement vers les prestigieux voisins du public, Henri IV ou Louis-le-Grand, qui composent majoritairement les classes de la prépa d’IPESUP ; « ils ont moins besoin de nous qu’un élève extrêmement motivé plafonnant à 13 ou 14 de moyenne dans les matières cibles en classe de Terminale, et pour qui la qualité de l’accompagnement fera toute la différence », témoigne Gilles Barbet, directeur de la prépa. Le parti pris de cette dernière, c’est donc de créer un environnement d’excellence dans lequel chaque étudiant peut bénéficier d’un soutien individualisé. « Hier encore, poursuit Gilles Barbet, j’ai reçu un bizuth [étudiant de Première année, pour les profanes] qui n’avait pas le moral à cause de ses résultats en maths. J’ai pris le temps qu’il fallait pour l’écouter et le réconforter, et j’ai rencontré dans la foulée son professeur de mathématiques afin que nous veillions ensemble à ce qu’il ne décroche pas. Il y a peu de classes prépa dans lesquelles le directeur est disponible à presque chaque interclasse ». C’est avec une équipe pédagogique d’excellence soigneusement sélectionnée, un accès facilité aux responsables administratifs et un système de parrainage et d’entre-aide que la prépa parvient, en deux années d’intense travail, à hisser ses étudiants au niveau des concours les plus exigeants de France, avec des résultats voisins des plus prestigieuses prépas de l’Education nationale.

    C’est toujours avec nostalgie que les alumni d’IPESUP, une fois sur les bancs des grandes écoles ou dans la vie professionnelle, racontent leurs mémorables khôlles publiques. Si la khôlle, cet exigeant exposé oral donné par l’étudiant devant son professeur, est un classique en classe prépa, elle est souvent, à IPESUP, publique, et très plébiscitée par des étudiants qui viennent soutenir et apprendre des exposés de leurs camarades pouvant traiter de sujets aussi divers et complexes que « L’héroïsme du désir », ou, en Histoire Géographie et Géopolitique, « La mer de Chine : une nouvelle Méditerranée ». Exigence, bienveillance et rigueur intellectuelle sont les valeurs que transmettent ce difficile exercice dont les étudiants se souviendront tout au long de leur vie étudiante et de leur carrière.

    Dans la solitude dans laquelle est plongé tout préparationnaire d’un concours prestigieux, la prépa HEC d’IPESUP apparaît comme un cadre à la fois exigeant et rassurant. A deux pas du Panthéon, sous le patronage des Grands Hommes, et aux pieds de Notre-Dame, les deux antennes de l’établissement voient chaque année des classes d’étudiants et d’amis grandir, mûrir, gagner en confiance et atteindre l’excellence.

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